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玉溪市校外培训机构管理办法试行政 [复制链接]

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一、*策背景

校外培训机构对满足中小学生个性化学习需求、发展兴趣特长、拓展综合素质具有积极作用,理应成为学校教育的有益补充。然而近年来,部分校外培训机构违背中小学生身心发展规律,裹挟家长学生开展以“应试”为导向的培训,造成中小学生课外负担过重,不但增加了人民群众家庭经济负担,还破坏了良好的教育生态。“着力解决中小学生课外负担重问题”已成为*中央高度

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